Vores kompetencer

Alle vores aflastere og kontaktpersoner har erfaring med børn og unge indenfor specialområdet og har typisk relevant uddannelse, ofte som pædagog-, lærer- eller psykologistuderende.

Vi lægger vægt på daglig sparring mellem medarbejdere og med Søstjerneskolens personale samt deltagelse i faglige temadage for løbende kompetenceudvikling.

Stabilitet og kontinuitet er vigtige for os. Vores medarbejdere arbejder ofte alene med barnet/den unge i hjemmet eller på Søstjerneskolen, men vi sikrer, at de føler sig som en del af et kollegialt fællesskab for at undgå ensomhed i opgaveløsningen.